자기주도 학습의 중요성과 효과적인 학습 전략

미래를 위한 역량 중의 중요한 것 중 하나는 자기주도 학습 능력입니다. 끊임없이 변화하는 세상에서 전문 분야의 새로운 지식을 습득하고 활용하여 새로운 장조를 해나가야 하는 미래 세계에 있어서는 지속적으로 자신의 전문 분야나 관심 분야의 지식과 경험을 스스로 주도하여 습득해서 활용하는 것이 중요한 역량이 아닐 수 없습니다.  이에 자기주도 학습의 개념과 구체적으로 어떻게 자기주도 학습을 잘 해나갈 수 있는지 효과적인 전략을 살펴보도록 하겠습니다. 

자기주도 학습의 개념과 중요성

자기주도 학습은 학습자가 주도적으로 학습 활동을 계획하고 조절하며 지속적으로 평가하여 자신의 학습 경험을 향상시키는 과정을 의미합니다. 이는 단순히 지식 습득뿐만 아니라 문제 해결 능력, 창의성, 비판적 사고력 등을 강화하는 데에 기여합니다.

자기주도 학습은 미래의 빠르게 변화하는 지식 사회에서 필수적인 능력 중 하나로 간주됩니다. 학습자가 주체적으로 학습 환경을 조절하고 목표를 설정함으로써 지속적인 학습을 가능케 하여 삶의 여러 영역에서 성공적으로 대응할 수 있게 돕습니다. 예를 들어, 학생들이 자기주도 학습을 적용하여 특정 과목에서 필요한 지식을 학습하면서, 동시에 자신만의 학습 방식을 발견하고 개선할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요합니다. 

효과적인 자기주도 학습 전략

효과적인 자기주도 학습을 위해서는 다양한 전략을 활용하여 학습의 품질을 높일 수 있습니다. 아래에서는 몇 가지 구체적인 방법을 제시하여 자세히 살펴보겠습니다.

 

가. 목표 설정과 계획 수립:

자기주도 학습에서 목표 설정은 매우 중요합니다. 목표를 설정함으로써 학습자는 자신이 얻고자 하는 지식이나 기술에 집중할 수 있습니다. 목표는 구체적이고 측정 가능해야 하며, 일정한 기간 내에 달성 가능한 수준으로 설정되어야 합니다. 목표를 설정한 후에는 그에 따른 계획을 세우는 것이 중요합니다. 학습 일정, 주제 순서, 리소스 활용 계획 등을 구체적으로 정하면 효과적인 학습이 가능합니다. 예를 들어,  '4주 동안 프로그래밍 언어 습득'이라는 구체적인 목표를 세우고, 각 주차별로 학습할 내용과 예상 소요 시간을 계획하여 효과적인 학습 일정을 수립한다면 목표달성에 훨씨 유리합니다.

 

나. 스스로에게 질문하기와 메타인지티브 학습:

효과적인 자기주도 학습을 위해서는 스스로에게 지속적으로 질문하는 습관이 필요합니다. 학습자는 자신이 어떤 부분에서 이해가 부족한지, 어떤 개념에 대해 더 알고 싶은지를 파악하고 그에 따라 학습 방향을 조절할 수 있습니다. 또한, 메타인지티브 학습은 자기 자신을 관찰하고 평가하는 과정으로, 학습자는 자신의 학습 스타일을 파악하고 개선할 수 있습니다. 때로는  '왜 이 부분에서 이해가 안 가는 걸까?'라는 질문을 스스로에게 자주 던지면서 학습 중에 이해가 안 가는 부분을 파악하고 추가적인 학습 자료를 찾아보거나 다른 학습 방법을 시도하여 이해도를 높일 수 있습니다.

다. 시간 관리와 스케줄링:

자기주도 학습에서 효과적인 시간 관리는 학습의 핵심입니다. 학습자는 주어진 시간을 효과적으로 활용하여 학습 목표를 달성해야 합니다. 시간을 효과적으로 관리하기 위해서는 학습 계획을 수립하고, 주제나 과제에 적절한 시간을 할당해야 합니다.   '오늘은 어떤 주제를 학습할 것인가?'라는 질문을 통해 매일 학습 계획을 세우고, 시간을 정해놓은 주제에 집중하여 효과적으로 학습 진행도를 높여 나갑니다.

 

라. 효율적인 노트 작성 및 정리:

학습자는 학습 과정에서 중요한 내용이나 핵심 아이디어를 효율적으로 기록하고 정리해야 합니다. 효과적인 노트 작성은 학습자의 이해도를 높이고, 나중에 복습 및 정리에 도움을 줄 수 있습니다. 강의나 도서를 학습할 때, 핵심 내용이나 예시 문제를 노트에 기록하거나 기록을 위한 적절한 앱을 활용하여 정기적으로 복습하여 학습 효과를 올릴 수 있습니다.

 

마. 다양한 학습 자원 활용:

자기주도 학습은 다양한 학습 자원을 활용하는 데에 크게 의존합니다. 온라인 강의, 동영상 강의, 전문 서적, 논문, 오픈 소스 프로젝트 등을 통해 학습자는 다양한 시각과 자료를 접하며 지식을 확장할 수 있습니다.

 

이처럼 목표 설정, 스케줄링, 메타인지티브 학습, 문제 해결 전략 등의 다양한 전략을 적용하여 효과적으로 학습하며, 학습과정에서 발생하는 어려움을 스스로 극복하는 능력을 키울 수 있습니다.

자기주도 학습과 학습 동기부여

자기주도 학습은 학습 동기부여에 큰 영향을 미칩니다. 학습자가 자신의 목표를 명확히 설정하고 그에 대한 동기부여를 유지함으로써 지속적으로 학습에 힘쓸 수 있습니다.

예시: 학습자가 특정 주제에 대한 흥미를 느끼고, 그 주제를 통해 어떤 문제를 해결하거나 목표를 달성하는 동기부여를 얻으면, 자기주도 학습을 통해 해당 주제에 대한 심층적인 이해를 도모할 수 있습니다.

기술을 활용한 자기주도 학습

기술의 발전은 자기주도 학습을 지원하는 데에 큰 기회를 제공합니다. 온라인 강의, 학습 플랫폼, 소셜 미디어, 모바일 애플리케이션 등을 활용하여 학습자는 언제 어디서나 원하는 지식을 얻을 수 있습니다.

예시: 인터넷을 통해 수많은 강의나 자료를 찾아 활용하면서, 학습자는 자신의 일정과 필요에 맞게 학습을 진행할 수 있으며, 실시간 피드백과 커뮤니티 활동을 통해 학습 경험을 풍부하게 만들 수 있습니다.

자기주도 학습의 한계와 극복 방안

자기주도 학습은 유용하나, 항상 완벽한 해결책은 아닙니다. 자기주도 학습에는 독립적으로 학습하는 데에 따른 어려움과 자기 평가의 정확성에 대한 의문이 있을 수 있습니다. 학습자는 주기적인 피드백을 통해 자신의 학습 과정을 평가하고 개선할 수 있으며, 필요한 경우 튜터, 동료, 또는 전문가의 도움을 받아 어려운 부분을 극복할 수 있습니다. 이러한 다양한 측면에서 자기주도 학습과 학습 전략을 이해하고 적용함으로써 학습자는 지속적이고 효과적인 학습을 향상시킬 수 있을 것입니다.